Astma erityispätevyysohjelma
Toteutus:
Koulutus suoritetaan työn ohessa ja koulutukseen kuluva aika on yksilöllistä, koska osallistujilla on aikaisempia opintoja tai työkokemuksia eri määriä. Keskimäärin koulutuksen suorittamiseen kuluu n. vuosi. Koulutus toteutetaan monimuoto-opintoina, joissa vuorottelevat lähi- ja etäopiskelu sekä korostuu työssäoppiminen. Kaikille yhteisiä lähipäiviä on 4 kpl jotka järjestetään Helsingissä.
Lähipäivien teemat:
| Lähipäivä 1 | Astmapalvelu ja asiantuntijuuden rakentuminen (10.12.2009) |
|---|---|
| Lähipäivä 2 | Astmaatikon omahoidon tukeminen (11.12.2009) |
| Lähipäivä 3 | Palvelun tuotteistaminen, markkinointi ja hinnoittelu (22.4.2010) |
| Lähipäivä 4 | Palvelun tuottamiseen liittyvien näyttöjen antaminen (alustavasti 16.9.2010) |
Lähipäivät koostuvat asiantuntijaluennoista sekä ryhmäkeskusteluista sekä palvelun tuottamiseen liittyvistä harjoituksista. Lisäksi lähipäivien aikana ohjeistetaan opintojen suorittamiseen liittyvistä seikoista, kuten portfolion kirjoittamisesta.
Etäjaksojen työskentelyä tuetaan internetpohjaisella verkko-oppimisympäristöllä, joka toimii tiedotus ja keskustelualustana. Lisäksi verkko-oppimisympäristöön kasataan lukumateriaalia ja koulutuksen aikana kertvää koulutusmateriaalia.
Oppimisen eteneminen ja dokumentointi:
1. Aikaisemman osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen
Jokainen osallistuja tunnistaa jo olemassa olevaa osaamistaan ja kokoaa opintojen alussa todistukset aikaisemmista koulutuksista ja projekteista. Dokumenttien pohjalta osallistujat kirjoittavat lyhyet raportit oppimastaan, joiden mukaisesti aikaisempi osaaminen ja suoritukset tunnustetaan ja merkitään kunkin rekisteriin opintopisteiksi. Aikaisemmin kertynyt osaamisen kuvataan suhteessa astma erityispätevyysohjelman osaamistavoitteisiin.
2. Portfolio
Osallistujat työstävät portfolion, joka koostuu neljästä luvusta:
1. Oman osaamisen ja kehitystarpeiden jäsentely
2. HOPS
3. Oman oppimisen reflektointi (Arvio omasta oppimisesta ja ammatillisesta kehittymisestä)
4. Näyttöportfolio
3. HOPS
Kun aikaisempi osaaminen on tunnistettu ja tunnustettu on jokaisen aika tehdä henkilökohtainen oppimissuunnitelma. Tämä tarkoittaa sitä, että jokainen suunnittelee opintonsa niin että omat osaamisaukot/kehityskohteet sekä puuttuvat opintosuoritukset tulevat huomioiduiksi. Kehityssuunnitelma pitää sisällään: mitä opiskelee, milloin opiskelee ja miten opiskelee. HOPS on osa portfoliota.
4. Täydentävät opinnot
Opintoja täydennetään oman opintosuunnitelman (HOPS) mukaisesti. Opintoja voi täydentää eri tavoilla. Tyypillinen tapa on osallistua täydennyskoulutukseen tai kirjallisen referaatin tai esseen avulla. Erilaisia tapoja täydentää opintoja:
- Täydennyskoulutus (kurssit, verkkokurssit, oppimispolut jne.)
- Kehittämisprojektit, vierailukäyntien raportoinnit yms.
- Kouluttaminen, luennointi, tuutorointi
- Luottamustoimet, artikkelit, esitelmät, posterit
- Itseopiskelu (esim. verkkokurssi, essee, kirjareferaatti)
Koulutus on suoritettava kolmen vuoden kuluessa erityispätevyysohjelmaan hyväksymisestä!